En cada trimestre, una pareja de alumnos investigará un tema de los propuestos u otro que propongan sobre el núcleo trimestral y sea aceptado por el profesor, lo irá trabajando durante las clases y al final de la evaluación, tendrán que hacer una exposición oral, empleando las TIC, y una entrega del trabajo escrito, siguiendo las normas de estilo de la agenda.
Para trabajar durante las clases deberán traer un portátil o "tablet" por pareja, o al menos, un "pen" para ir guardando lo trabajado.
Paralelamente, vamos a hacer un concurso de FOTOGRAFÍA AMBIENTAL, para enviar al profesor antes del 30 de noviembre. El ganador, por votación del alumnado (un voto cada uno) y del profesor (dos votos), obtendrá dos puntos en la evaluación. El segundo ganador, un punto.
Se podrán enviar hasta un máximo de 10 fotos originales.
a) 1ª evaluación: La Cucarela y su entorno.
b) 2ª evaluación: Chiclana: ciudad, playa, campo y marismas.
c) 3ª evaluación: Problemas ambientales globales.
Cada foto deberá indicar día y hora, lugar, título y un breve comentario.
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